Ayo Baca!: BANK SOAL PPKN

PETUNJUK:

v BAGI YANG BELUM/KURANG 4 (EMPAT) WAJIB MENGERJAKAN NO. 1 S/D 20.

v BAGI YANG BELUM / KURANG 3 (TIGA) WAJIB MENGERJAKAN 1 S/D 15.

v BAGI YANG BELUM / KURANG 2 (DUA) WAJIB MENGERJAKAN 1 S/D 10

v BAGI YANG BELUM / KURANG 1 (SATU) WAJIB MENGERJAKAN 1 S/D 5

v WAKTU 1 MINGGU

v BERI NAMA KELAS DAN NO. ABSENSI

v HASIL PEKERJAAN DIKIRIM KE : e-mail: mustaien.mustaien@gmail.com

v SELAMAT MENGERJAKAN

1. Keberadaan norma sangatlah penting dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa , dan bernegara. Jelaskan 4 pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat!

2. Dengan kedalaman pemikiran serta kesadaran akan nilai kebangsaan, para pendiri negara menyepakati dasar negara Indonesia merdeka adalah Pancasila. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dijadikan sebagai konstitusi negara dan hukum dasar negara. Tuliskan sistematika UUD NRI 1945 hasil pengesahan PPKI tgl 18 Agustus 1945 !

3. Mempertahankan Pancasila mengandung pengertian bahwa kita harus melaksanakan dan mengamalkan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Tuliskan 4 contoh perilaku yang sesuai dengan sila pertama Pancasila !

4. UUD NRI 1945 mengalami amandemen sebanyak empat kali, termasuk Lembaga negara juga mengalami amandemen.. Bagaimanakah keanggotaan MPR sebagai Lembaga Negara menurut UUD NRI 1945 pada masa sebelum amandemen dengan sesudah amandemen?

5. Konflik dalam masyarakat memiliki akibat yang positif maupun negatif. Akibat negatif dari konflik yang terjadi antara lain perpecahan atau disintegrasi masyarakat. Tuliskan 2 cara untuk menumbuh-kembangkan persatuan dan kesatuan!

6. Bagaimana caranya agar Pancasila tetap kokoh dan kuat sebagai Landasan Negara RI ?

7. Hambatan apa saja yang sering dihadapi bangsa Indonesia dalam mempertahankan kesatuan ...

8. Tuliskan 4 hal agar persatuan dan kesatuan dapat terus terjaga sebagai warga negara Indonesia harus bersikap :

9. Jelaskan pengertian dari Hak Asasi Manusia

10. Bagaimana sikap dan tindakan kalian jika temanmu melanggar peraturan sekolah ?

11. Setelah memproklamasikan kemerdekaan Indonesia, PPKI melakukan sidang pada tanggal 18 Agustus 1945. Sebutkan hasil sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945?

12. Apakah pentingnya hukum dalam mewujudkan keadilan!

13. Upaya apakah yang dapat dilakukan untuk mempertahankan ideologi Pancasila?

14. Berikan Contoh penerapan hukum dalam lingkungan sekolah!

15. Jelaskan perbedaan hukum public dan hukum prifat!

16. jelaskan pengertian norma dalam kehidupan masyarakat

17. .jelaskan Apa yang dimaksud korupsi?

18. Sebutkan prinsip-prinsip dan asas otonomi daerah !

19. Sebutkan 2 manfaat pengaruh globalisasi !

20. Sebutkan 2 manfaat mengenali potensi diri !

=================================='''''''=================================

SOAL PPKn KELOMPOK 14 KURIKULUM TAHUN 2013

1/2. Istilah Pancasila sebagai dasar Negara dikemukakan pertama kalinya oleh Ir.Soekarno pada tanggal 1 Juni 1945. Dalam hal ini peran Ir Soekarno pada siding pertama BPUPKI sebagai....

A. perumus dasar Negara

B. penelaah rumusan dasar Negara

C. pengubah pasal pasal pada Piagam Jakatra

D. penentang Jepang

3. Pancasila memiliki fungsi sebagai dasar Negara, pandangan hidup, sumber dari segala sumber hokum. Sebagai dasar negara Pancasila dipergunakan untuk ….

A. menentukan tujuan negara

B. dasar dalam mengatur penyelenggaraan pemerintahan

C. menyusun program –program pembangunan

D. landasan kehidupan berbangsa dan bernegara

4. Perhatikan tabel dibawah ini!

1.	Peri kebangsaan
2.	Peri kemanusiaan
3.	Persatuan
4.	Peri ketuhanan
5.	Mufakat atau Demokrasi
6.	Peri kerakyatan
7.	Kesejahteraan Sosial

Muh. Yamin adalah ditunjukkan nomor ... .

A. 1, 2, 3, 4, dan 5

B. 1, 2, 4, 5, dan 6

C. 1, 2, 4, 6, dan 7

D. 1,2,5 dan 7

5. Pernyataan :

1. Tidak memaksakan suatu kehendak agama dan kepercayaan kita kepada oranglain

2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan

3. Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah

4. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

5. Suka memberikan pertolongan pada orang lain

Pernyataan diatas yang merupakan nilai-nila yang terkndung dalam sila KeTuhanan YME adalah…

A. 1, 2 dan 4

B. 1 dan 3

C. 2, 3, dan 5

D. 3, 4 dan 5

6. Mendahulukan kepentingan bangsa dan negara , bangga menggunakan produk dalam negeri dan mengembangkan rasa cinta terhadap bangsa dan Negara merupakan nilai nila yang terkandung pada nilai nila Pancasila sila ….

A. keTuhanan YME

B. kemanusiaan yang adil dan beradab

C. persatuan Indonesia

D. keadilan social bagi seluruh Indonesia

7. Pancasila harus tetap tumbuh dan berkembang dalam kehidupan bermasyarakat , berbangsa dan bernegara. Oleh karena itu Pancasila harus ….

A. dihayati dan diamalkan dalam kehidupan sehari-hari

B. dijabarkan kepada peserta didik disetiap jenjang pendidikan

C. diberikan kepada anak sejak usia didik

D. direnungkan setiap memperingati lahirnya pancasila

8. Ir. Soekarno, M Yamin, Mr.Soepomo adalah tokoh-tokoh perumus dasar Negara dan perancang UUD NRI tahun 1945. Ir.Soekarno dalam perancangan UUD NRI tahun 1945 berperan sebagai….

A. Ketua panitia perancang keuangan dan perekonomian

B. Ketua panitia perancang pembelaan tanah air

C. Ketua panitia perancang UUD NRI tahun 1945

D. Ketuan panitia perancang komite nasional Indonesia

9. Pernyataan:

1. Pembukaan 4. Penjelasan

2. Preambule 5. Pasal pasal

3. Batang tubuh 6. Aturana Peralihan

Sistematika UUD NRI Tahun 1945 setelah diamandemen adalah ….

A. 1, 3 dan 5

B. 1 dan 5

C. 2, 3 dan 4

D. 1 dan 3

10. Mengesah UUD NRI tahun 1945, memilih presiden dan wakil presiden dan

membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat merupakan hasil siding dari…

A. BPUPKI tanggal 29 Mei 1945 – 1 juni 1945

B. BPUPKI tanggal 11 juli 1945

C. PPKI tanggal 14 Juli 1945

D. PPKI tanggal 18 Agustus 1945

11. Andi Malarangeng, Angelia Sondak dan Anas Urbaningrum sebagai terdakwa kasus korupsi dalam pembangunan Stadion Hambalang.Mereka telah menjalani hukuman dan menyatakan penyesalan atas perbuatannya.menyatakan penyesalan atas perbuatannya termasuk sanksi dalam norma…

A. Agama

B. Kesopanan

C. Kesusilaan

D. hukum

12. Hormat kepada orang tua, tidak membolos,tidak main hakim sendiri merupkan prilaku yang taat pada norma. Dibawahini contoh penerapan norma dalam keluarga yaitu….

A. Bertutuk kata baik dan sopan

B. Antun terhadap guru dan karyawan

C. Mendukung program keamanan lingkungan

D. Tidak membolos

13. Arti penting hokum adalah menjaga ketertiban, keamanan dan mengatur prilaku manusia.dibawah ini sikap yang mencerminkan norma hokum adalah….

A. Membantu teman yang tidak mampu

B. Melaksanakan ibadah tepat waktu

C. Membawa STNK dan Sim dalam berkendaraan

D. Melakukan ronda malam

14. Pernyataan;

1. Ada kepastian hokum

2. Mengetahui isi dari hokum

3. Tidak terjadi main hakim sendiri

4. mengetahui tentang hokum yang ada

5. hokum dibuat untuk kalangan sendiri

Hukum untuk ditaati agar tujuan hukum dapat tercapai. Yang merupakan tujuan hukum adalah…

A. 1,2 dan 3

B. 1 dan 3

C. 2, 4 dan 5

D. 3 dan 5

15. Dibawah ini adalah pasal yang menjamin perlindungan hak kebebasan mengemukakan pendapat diantaranya adalah ....

A. Pasal 28 UUD 1945

B. Pasal 15 UUD 1945

C. Pasal 29 Konvensi Hak-hak sipil dan politik

D. Pasal 18 Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia

16. Setiap waga negara Indonesia berhak atas pendidikan dan pengajaran yang dilaksanakan di dalam masyarakat oleh pemerintah

Pernyataan tersebut terdapat dalam ..........

A. pasal 32 ayat 2 UUD 1945

B. pasal 28 ayat 3 UUD 1945

C. pasal 31 ayat 1 UUD 1945

D. pasal 27 ayat 2 UUD 1945

17. Didalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara peran pemerintah sangat penting dalam mengatur dan menata hak dan kedudukan warganya khusus jaminan perlindungan dan kepastian hukum pernyataan tersebut tercantum dalam .....

A. pasal 28A UUD 1945

B. pasal 28B UUD 1945

C. pasal 28C UUD1945

D. pasal 28D UUD 1945

18. Contoh bentuk penghambat Hak Asasi Manusia yang ada di Masyarakat .......

A. adanya korupsi

B. adanya teroris

C. ketidak jujuran

D. selalu berbohong

19. Pernyataan :

1. Letak bangsa Indonesia yang strategis

2. KondisiNegara kepulauan

3. Perbedaan kondisi alam

4. Keadaan transpormasi

19. Pernyataan tersebut diatas mana diantaranya yang terkait dengan bahasa dan budaya bangsa ....

A. nomor satu

B. nomor dua

C. nomor tiga

D. nomor empat

20. Perkembangan masyarakat Indonesia sekarang ini banyak mengalami benturan-benturan antar suku, kelompok dll untuk merealisasikan persatuan dan kesatuan perlu di wujudkan Tri Kerukunan yanga kuat diantaranya..........

A. Rukun diantara warganegara

B. Rukun diantara lembaga negara

C. Rukun antar intern agama dan pemerintah

D. Rukun antar Intern agama, Agama dan pemerintah

21. Kerusuhan yang marak diberbagai daerah termasuk suporter sepak bola diberbagai tempat atau daerah sangat mengganggu stabilitas nasional. Hal tersebut dapat dihindari dengan sikap .....

A. Balas dendam

B. Fanatisme suku

C. Menahan diri

D. Mengutamakan kepentingan kelompok

22. Setiap manusia adalah individu yang unik, artinya setiap orang memiliki pendirian dan perasaan yang berbeda-beda, satu dengan yang lain. Pernyataan tersebut diatas merupakan faktor penyebab konflik antara lain .......

A. Perubahan-perubahan nilai yang cepat

B. Perbedaan kedudukan yang sangat mencolok

C. Perbedaan Individu dan perbedaan perasaan

D. Perbedaan latar belakang kebudayaan dan kepentingan

23. Untuk menghindari benturan antar kelompok yang terjadi dimasyarakat perlu ada tatanan yang kuat oleh pemerintah. Upaya preventif untuk mengatasi masalah tersebut diatas antara lain ....

A. Membangun tentara yang kuat

B. Memberdayakan sekolah sebagai wahana pendidikan

C. Melakukan pembauran Ras, Suku dan Agama

D. Melakukan penguatan ekonomi yang pro rakyat

24. Perhatikan sikap-sikap berikut ini!

1. Menghalangi aktivitas Ibadah

2. Menghargai perbedaan agama

3. Melakukan penodaan agama

4. Menjalin silaturahmi antar umat beragama

Sikap-sikap toleransi yang benar ditunjukkan oleh nomor...

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 2 dan 4

D. 3 dan 4

25. Tari-tarian yang ada di Indonesia banyak macamnya diantaranya adalah tari seudati tari tersebut berasal dari daerah .........

A. Minang kabau

B. Palembang

C. Provinsi Aceh

D. Kalimantan tengah

26. Masa reformasi adalah masa yang ditandai dengan berakhirnya rezim orde baru, pada masa reformasi muncul banyak konflik seperti di daerah poso dan lain-lain akibatnya ......

A. Daerah tersebut mengalami kehancuran

B. Aparat keamanan semakin siap siaga

C. Masyarakat mengalami trauma

D. Kehancuran lahir batin pada diri masyarakat.

27. Dalam rangka mewujudkan ketenangan dalam masyarakat, Pemerintah berupaya untuk mengatasi persoalan tersebut dengan menggunakan metode....

A. Metode koalisi

B. Metode akomodasi

C. Metode fasilitasi

D. Metode argumentasi

28. Menurut pasal 2 ayat 1 keanggotaan Majelis Permusyawaratan Rakyat terdiri atas anggota ....

A. DPR dan DPD

B. DPR Dan BPK

C. BPK dan MK

D. MK dan MA

29. Perhatikan tugas dan wewenang berikut! Menjelaskan tugas dan wewenang MPR

1. Mengubah dan menetapkan Undang Undang Dasar

2. Membentuk undang-undang bersama presiden

3. Melantik Presiden dan Wakil Presiden

4. Memilih tiga orang calon anggota hakim konstitusi

Tugas dan wewenang Majelis Permusyawaratan Rakyat ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

30. Hubungan antara Presiden dan DPR dapat dilihat dari adanya penegasan kedudukan Presiden dan DPR yang sejajar .Oleh karena itu ,Presiden tidak dapat membekukan dan/atau membubarkan DPR Hal ini merupakan salah satu hasil perubahan UUD 1945 ,pada ....

A. pasal 7 A UUD NRI 1945

B. pasal 7 B UUD NRI 1945

C. pasal 7 C UUD NRI 1945

D. paasal 7 D UUD NRI 1945

31. Seseorang warga negara yang memiliki perilaku positif terhadap lembaga negara dalam lingkungan kenegaraan ia akan ....

1. bercita- cita menjadi anggota DPR yang menualurka aspirasi masyarakat

2. mengawasi proyek proyek pembangunan yang berskala besar

3. menggunakan fasilitas umum/milik negara sesuai kemauan sendiri

4. aktif berpartisipasi terhadap perumusan kebijakan yang dibuat pemerintah

Pernyataan yang benar adalah ....

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 1 dan 4

D. 2 dan 4

32. Seorang yang memiliki semangat patriotisme dan nasionalisme tinggi yang mampu mengobarkan semangat perlawanan pemuda di Kota Surabaya agar pantang menyerah kepada penjajah melalui radio adalah ....

A. Jenderal Ahmad Yani

B. Bung Karno

C. Bung Tomo

D. Jenderal Sudirman

33. Bentuk diplomasi dalam mempertahankan NKRI antara lain adalah adanya perjanjian Roem-Royen,yang isinya antara lain:

1. Pemerintah RI akan mengeluarkan perintah penghentian perang gerilya

2. RI menjadi negara bagian dari RIS

3. Kedua belah pihak bekerja sama dalam hal menjaga keamanan dan ketertiban

4. Belanda turut serta dalam KMB yang bertujuan mempercepat penyerahan kedaulatan lengkap dan tidak bersyarat kepada negara RIS

Pernyataan tersebut yang benar adalah ....

A. 1,,2 dan 3

B. 1,3 dan 4

C. 1,3dan 4

D. 2,3 dan 4

34. Mempertahankan Negara Kesatua Republik Indonesia merupakan kewajiban seluruh rakyat Indonesia .Bentuk keikutsertaan warga negara Indonesia dalam menjaga keutuhan dan kedaulatan NKRI dapat dilakukan dengan upaya bela negara.Wujud bela negara seorang pelajar dapat dilakukan ....

A. ikut berperang

B. menjadi TNI

C. mengikuti wajib militer

D. belajar pendidikan kewarganegaraan

35. Pengakuan dan penyerahan kedaulatan dari pemerintah Belanda kepada pemerintah Indonesia terjadi pada tanggal 23 agustus sampai dengan 2 November 1949 pada peristiwa ....

A. perundingan Linggarjati

B. perundingan Renville

C. Perundingan Roem-Royen

D. Konverensi Meja Bundar

36. Upaya yang dapat dilakukan pemerintah dalam meminimalisai konflik horizontal adalah ....

A. menggalakkan budaya toleransi dengan mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

B. memberikan kebebasan kepada semua suku untuk menunjukkan kebudayaan terbaik yang dimilikinya

C. pemerintah melegalkan semua upaya meningkatkan taraf hidup masyarakat

D. memberikan apresiasi terhadap masyarakat yang masih menjunjung tinggi adat istiadat

37. Setiap warga negara Indonesia mempunyai kewajiban menjaga NKRI.Upaya yang dapat dilakukan siswa untuk menjaga NKRI di lingkungan sekolah adalah ....

A. aktif dalam kegiatan organisasi sekolah

B. mengaitkan setiap meteri pembelajaran dengan nilai –nilai kepahlawanan

C. bersikap baik kepada semua teman

D. mengerjakan tugas dengan baik

38. Ancaman yang membahayakan kedaulatan negara dan keselamatan bangsa melalui gerakan –gerakan separatis berdasarkan sentimen kesukuan atau pemberontakan akibat ketidak puasan adalah ...

A. makar

B. disintegrasi

C. SARA

D. kolusi

39. Nasionalisme bisa luntur dan berakibat pada hancurnya bangsa dan negara Indonesia apabila :

1. Mengembangkasikap radikalisme

2. Mengembangkan kesamaan di antara suku-suku bangsa penghuni nusantara

3. Mengembangkan sikap toleransi

4. Membentuk organisasi masyarakat

Jawaban yang benar adalah ....

A. 1dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 3dan 4

40. Sikap yang bisa menimbulkan perpecahan yang sangat merugikan persatuan dan kesatuan bangsa dan negara .Akibatnya ,nasionalisme Indonesia akan semakin pudar Sikap ini harus kita hindari adalah...

A. Sukuisme,Chauvinisme,Ekstrimisme,Provinsialisme

B. Provinsialisme,Sukuisme,Chauvinisme,Sparatisme

C. Sukuisme,Chauvinisme,Sparatisme,Radikalisme

D. Chauvinisme,Sparatisme,ekstrimisme

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!

1. Jelaskan sistimatika pembukaan sebelum amandemen UUD NRI 1945

2. Bagaimanakah pengertian Etnosentris yang ada dalam masyarakat Indonesia?

3. Jelaskan 3 (tiga) macam-macam konflik yang sensitif dalam masyarakat

4.Tuliskan tiga upaya yang dapat dilakukan peserta didik untuk menjaga NKRI!

5. Ancaman adalah setiap usaha dan kegiatan ,baik dari dalam negeri maupun luar

negeri yang dinilai membahayakan kedaulatan negara ,keutuhan wilayah negara

dan keselamatan segenap bangsa

Jelaskan bentuk ancaman NKRI baik dari dalam maupun dari luar !

Kunci Jawaban

PILIHAN GANDA

1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.C 9.B 10.A

11.C 12.A 13.C 14.B 15.A 16.C 17.D 18.B 19.B 20D

21.C 22. D 23. C 24. C 25. C 26. D 27. B 28.A 29.B 30.C

31.C 32.C 33.A 34.D 35.D 36.A 37.B 38.B 39.C 40.A

Kunci jawaban soal no 1:

1.Pembukaan

2. Batang tubuh

3.Penjelasan

Soal no 2.

Sikap yang menganggap cara hidup bangsanya merupakan cara yang paling baik

Soal no 3

Paham yang menganggap teguh sejak kecil,baikmengenai tradisi ,adat istiadat dan kepercayaan di lingkungan pertamanya

Soal no 4.

1. Menghindari tawuran antar pelajar

2. Aktif dalam kegiatan pembelajaran

3. Melaksanakan upacara dengan tertib dan hikmat

4. Bangga terhadap produk dalam negeri

Soal no 5.

Ancaman dari dalam :

a. Disintegrasi bangsa

b. Keresahan sosial

c. Makar

d. Konflik SARA

Dari luar negeri :

Ideologi

1. Ancaman ekonomi

2. Sosial budaya

1.Pancasila menjadi sumber dari segala sumber hukum yang mengatur Negara Kesatuan Republik Indonesia, termasuk seluruh unsur di dalam NKRI seperti pemerintah, wilayah dan rakyat Indonesia.

Pernyataan ini merupakan fungsi Pancasila sebagai . . . .

A. Jiwa Bangsa Indonesia..

B Dasar dan idiologi Negara

C. Kepribadian Bangsa Indonesia

D. Pandangan Hidup Bangsa Indonesia

2.Usaha yang dilakukan untuk mempertahankan ideologi

Pancasila antara lain :Menjadikan nilai – nilai Pancasila sebagai

moral dan kepribadian bangsa Indonesia.

Peran serta warga negara dalam mempertahankan Pancasila

adalah .....

A. Memahami nilai – nilai Pancasila Pancasila yang sekiranya

perlu dilaksanakan.

B. Memahami nilai – nilai Pancasila secara benar, kritis,

kreatif dan konstruktif.

C. Menghormati setiap perbedaan yang ada dalam memahami

Pancasila.

D. Mendukung setiap upaya mempertahankan dan

melestarikan budaya bangsa.

3. Usulan mengenai dasar negara Indonesia merdeka dalam sidang

pertama BPUPKI :

1. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

2. Ketuhanan Yang Maha Esa.

3. Kebangsaan persatuan Indonesia.

4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan /perwakilan.

5. Rasa kemanusiaan yang adil dan beradab.

Urutan usulan asas dasar negara yang disampaikan oleh Mr.

Muh.Yamin dalam sidang BPUPKI Tanggal 29 Mei 1945 adalah

A. 1, 2, 3, 4, dan 5.

B. 2, 3, 5, 4, dan 1

C. 5, 3, 1, 4, dan 2.

D. 5,2, 1, 4, dan 5

4. Contoh perilaku yang sesuai dengan Sila Pertama Pancasila adalah ....

A. Membina kerukunan hidup diantara sesama umat beragama

dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

B. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.

C. Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dan

bertanah air Indonesia.

D. Mengembangkan perbuatan luhur, yang mencerminkan

sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotong royongan

5. Yang termasuk contoh perilaku tokoh Perumus UUD NRI

1945 adalah ....

1 Menghargai perbedaan.

2. Toleransi dan tenggang rasa.

3. Bersatu dan Kerja keras.

4. Tanpa musyawarah.

Jawaban yang sesuai nomor ....

A.1,2,dan 3

B.1,2,dan 4

C.1,3,dan 4

D.2.3.dan 4

6. Semangat perumus UUD NRI 1945 yang dapat kalian terapkan dalam kehidupan sehari – hari adalah ....

A. Rela berkorban, patriotisme, mementingkan golongan,

menghargai pendapat orang lain.

B. Rela berkorban, patriotisme, mementingkan bersama,

pantang menyerah, menghargai pendapat orang lain.

C. Rela berkorban, musyawarah, nasionalisme, mementingkan

keluarga, mudah menyerah.

D. Pantang menyerah, toleransi, berjiwa besar, musyawarah,

nasionalisme.

7. Perhatikan pernyataan di bawah ini :

1. Pembukaan , terdiri dari 4 alinea.

2.Penjelasan, terdiri dari penjelasan umum dan pasal demi pasal.

3. Batang Tubuh , terdiri dari 16 bab, 37 pasal, 4 pasal aturan peralihan.

4..Pasal - pasal terdiri dari 21 bab, 73 pasal, 3 pasal aturan peralihan, 2 ayat aturan tambahan.

Sistematika UUD NRI 1945 sebelum perubahan adalah ....

A. 1, 2, 3.

B. 1, 2, 4.

C. 2, 3, 4.

D. 2, 4, 1.

8. Macam - macam norma yang berlaku dalam kehidupan

masyarakat antara lain : Norma Kesusilaan, Norma kesopanan,

Norma Agama dan Norma Hukum.

Salah satu contoh Norma Hukum adalah ....

A . . Mematuhi rambu rambu lalu lintas

B. Menghormati orang lain yang lebih tua.

C. Beribadah sesuai dengan agama dan keyakinannya.

D. Tidak melakukan perbuatan keji, maksiat, dan mungkar

9. Macam -macam norma yang berlaku dalam kehidupan

masyarakat antara lain : Norma Kesusilaan, Norma kesopanan,

Norma Agama dan Norma Hukum.

Tujuan adanya norma yang berlaku di masyarakat adalah ....

A. menciptakan kehidupan yang sejahtera dan seimbang.

B. Tidak membatasi tingkah laku manusia dalam kehidupan.

C. Menjadi pedoman atau penuntun tingkah laku dalam

kehidupan.

D. Membentuk budi pekerti manusia yang cerdas tetapi tidak

sadar hukum.

10. Macam macam norma yang berlaku dalam kehidupan

masyarakat antara lain : Norma Kesusilaan, Norma kesopanan,

Norma Agama dan Norma Hukum.

Fungsi Norma Agama adalah ....

A. Untuk menciptakan ketertiban dan kedamaian dalam

pergaulan hidup bermasyarakat.

B. Mengatur tentang pergaulan dalam masyarakat misalnya

tata cara berbicara.

C. Mengatur hubungan antara manusia dengan Tuhan,

hubungan manusia dengan makhluk ciptaan Tuhan lainnya.

D. Mengatur bisikan suara hati manusia agar manusia dapat

Menghargai orang lain

11. Pancasila dapat dijadikan pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Contoh perbuatan yang sesuai dengan sila pertama Pancasila adalah ….

A. membantu orang lain yang kesusahan

B. beribadah sesuai dengan ajaran agamanya

C. menaati peraturan hukum penuh semangat

D. belajar dengan tekun dan pantang menyerah

12. Pancasila sebagai ideologI nasional, telah dikukuhkan secara konstitusional pada tanggal 1 Juni 1945, dengan menghasilkan dasar negara yang di pimpin oleh...

A. Dr Soetomo

B. Ir. Soekarno

C. HOS. Cokro Aminoto

D. Dr. Wahidin Sudiro Husodo

13. Ciri-ciri mendasar yang membedakan suku bangsa satu dengan lainnya,

antara lain

A. bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah dan tempat asal

B. bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah, kejayaan

C. bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah, jabatan

D. bahasa daerah, adat istiadat, sistem kekerabatan, kesenian daerah, kebangsawanan

14. Perhatikan pernyataan dibawah ini!

1. Kekuasaan negara yang tertinggi di tangan MPR

2. Presiden tidak bertanggung jawab kepada DPR

3. Parlemen di beri kekuasaan lebih besar dalam hal membentuk UU

4. Presiden adalah penyelenggara pemerintah negara

Dari pernyataan di atas manakah yang sesuai dengan UUD 1945 setelah di Amandemen.............

A. 1 dan 4 C. 2 dan 4

B. 2 dan 3 D. 1 dan 3

15. Setelah mengalami amandemen Undang-Undang Dasar 1945 maka Majelis Permusyawaratan Rakyat merupakan lembaga bikameral yang terdiri dari... …
A. DPR dan Presiden

B. Presiden dan DPD

C. DPR, DPD, dan Presiden

D. DPR dan DPD

16. Sistematika UUD NRI setelah diamandemen adalah ...

A. Batang tubuh dan Pembukaan

B. Pembukaan,pasal-pasal dan penjelasan

C. Penjelasan dan pembukaan

D. Pembukaan dan pasal-pasal

17. Dalam UUD NRI 1945 terdapat isi rumusan dari dasar negara. Rumusan pancasila yang digunakan dan disahkan sampai sekarang tercantum dalam...

A. UUD 1945

B. Dekrit Presiden

C. Pembukaan UUD

D. Maklumat Presiden

18. Seharusnya perilaku kehidupan dalam keberagaman agama diantaranya diwujudkan dalam bentuk ....

1.bersikap saling toleransi

2.menghormati agama yang diyakini

3.melaksanakan ajaran agama dengan baik

4.tidak memaksakan keyakinan agama kita kepada orang yang berbeda agama

5.memandang rendah dan tidak menyalahkan

agama yang berbeda dengan kita

Jawaban yang sesuai nomor ....

A.1.2.3.4

B.1.2.3.5

C.2,3,4,5

D.1,2,3,4,5

19. Dalam ajaran Trias Politica membagi kekuasaan menjadi tiga yaitu eksekutif, legislatif dan yudikatif. Sebuah badan yang mempunyai tugas mengusulkan dan mengangkat hakim agung adalah...

A. MA

B. MK

C. KY

D. BPK

20 Lembaga negara bersifat mandiri dan dalam pelaksanaannya wewenangnya bebas dari campur tangan atau pengaruh kekuasaanya adalah...

A. MA

B. MK

C. KY

D. KPU.

21. Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara diantaranya

A.Dijadikan dasar untuk mengatur negara dan pemerintahan

B.Dijadikan pedoman dan bertingkah laku sehari hari

C.Untuk pegangan dalam berperilaku bangsa Indonesia

D.Peraturan perundangan tidak menyimpang dari Pancasila

22.Perjuangan fisik dan non fisik dilakukan para perjuangmdalam mempertahankan keutuhan NKRI setelah pelaksanaan proklamasi .

Salah satu bentuk ancaman kedaulatan Indonesia di awal proklamasi kemerdekaan yang datang dari luar adalah ....

A. Agresi Militer I

B. Serbuan Sekutu

C. Pendudukan Jepang

D Konferensi Meja Bundar

23. Hasil perumusan UUDNRI oleh PPKI terdapat empat perubahan yang disepakati

1..Sila pertama Ketuhanan yang Maha Esa dengan menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya

2.Perubahan pasal 28 Negara berdasar atas Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syari.at Islam bagi pemeluk-pemeluknya diganti menjadi pasal 29 Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa

3.Pembukaan UUDNRI oleh PPKI kata Mukadimah diganti Pembukaan

4.Perubahan pasal 6 Presiden orang Indonesia asli yang beragama Islam diganti presiden orang Indonesia asli

Jawaban yang sesuai di atas terdapat nomer ....

A.1,2,3,4

B.1,2,3

C.1,2,4

D.2,3,4

24. Keberagaman yang ada di Indonesia tidak seharusnya menimbulkan perpecahan, oleh karena itu untuk menjaga persatuan dan kesatuan kita harus mengembangkan sikap ....

A.Chauvinisme

B Nasionalisme

C,primordialisme

D,fanatik sempit

1. 25. . Norma tidak tertulis ditunjukkan oleh pilihan...

A	- agama - hukum - kesusilaan
B.	- kelakuan - kebiasaan - adat istiadat
C.	- cara - tradisi - hukum
D.	- adat istiadat - tata kelakuan - agama

26. Negara Indonesia adalah negara kepulauan yang terdiri dari beraneka ragam suku bangsa dan adat istiadat. Keberagaman tersebut dapat mengancan NKRI. Di bawah ini yang bukan termasuk ancaman terhadap NKRI pada masa kini yaitu ....

1.Pertikaian antar suku

2.Perundingan Renville

3.Pelanggaran wilayah yang dilakukan oleh negara lain

4.Korupsi yang menimbulkan kerugian keuangan negara

Jawaban yang sesuai adalah nomor ....

A.1,2,3

B.1,2,4

C.1,3,4

D.2,3,4

27. Penyataan sebagai berikut !

1. Menghindari korban jiwa dan harta

2. Bangsa yang cinta damai

3. Mendapatkan simpati dari bangsa lain

4. Menunjukkan keberanian kepada bangsa lain

Alasan bangsa Indonesia menggunakan cara diplomasi dalam mempertahankan NKRI adalah pernyataan sesuai dengan nomor .....

A. 1,2 ,3 dan 4

B. 1,2 dan 3

C. 2 dan 4

D. 1 dan 3

28. Pernyataan !

1. Perjanjian Linggarjati

2. Perjanjian Renville

3. Perjanjian Roem-Royen

4. Pertempuran 10 November 1945

5. Perang Gerilya

Pernyataan diatas yang merupakan bentuk perjuangan bangsa Indonesia dengan diplomasi sesuai dengan nomor ....

A. 1,2 ,3, 4 dan 5

B. 1,2,3 dan 4

C. 1,2 dan 3

D. 4 dan 5

29. Pernyataan !

1. Tidak putus asa

2. Lebih baik mati dari pada dijajah

3. Rawe-rawe rantas malang-malang putung

4. Berjuang tanpa pamrih dan mengharapkan imbalan

Nilai-nilai yang diwariskan oleh para pahlawan bangsa tentang semangat pantang menyerah untuk mewujudkan cita-citanya dalah pernyataan yang sesuai dengan nomor ....

A. 1 dan 3

B. 2 dan 4

C. 1,2 dan 3

D. 1,2,3 dan 4

30. Pernyataan !

1. Terwujudkan keseimbangan dan keserasian hidup bermasyarakat

2. Terwujudnya ketertiban dan keamanan dalam masyarakat

3. Terciptanya keteraturan dan ketentraman hidup bersama

4. Mempererat hubungan antar individu

5. Lancarnya pemenuhan kebutuhan hidup

Pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah sesuai dengan pernyataan nomor ....

a. 1,2,3,4 dan 5

b. 1,2,3 dan 4

c. 1,2 dan 3

d. 4 dan 5

31. Berikut merupakan pernyataan berbagai ancaman terhadap NKRI di masa sekarang adalah :

1. Separatisme

2. Makar

3. Huru hara

4. Konflik antar masyarakat

5. KKN

6. Penyalahgunaan Narkoba

7. Kesenjangan ekonomi

Bentuk ancaman fisik terhadap NKRI di masa sekarang sesuai pernyataan nomor ...

A. 1,2,3,4,5,6 dan 7

B. 1,2,3,4,5 dan 6

C. 1,2,3,4 dan 5

D. 1,2,3, dan 4

32. Berikut merupakan contoh pernyataan berbagai ancaman terhadap NKRI di masa sekarang adalah :

1. Organisasi Papua Merdeka ( OPM ) merupakan kelompok separatis yang ingin memisahkan diri dari NKRI

2. Razia yang dilakukan oleh organisasi yang mengatasnamakan kelompok / golongan tertentu.

3. Saling memfitnah dengan menyebarkan berita bohong ( Hoax ) di media sosial

Contoh peristiwa tersebut diatas jika dikaitkan dengan keutuhan NKRI adalah dapat mengakibatkan ...

A. Keresahan dan kerusuhan

B. Melunturkan nilai-nilai luhur bangsa

C. Hidup yang saling curiga mencurigai

D. Meretakkan rasa persatuan dan kesatuan

33. Contoh pelaksanaan norma hukum dalam hidup berbangsa dan bernegara adalah ....

1. Tidak menyalahgunakan jabatan

2. Membayar pajak tepat pada waktunya

3. Menaati peraturan yang berlaku

4. Saat berkendaraan membawa STNK dan SIM

5. Mengunci rumah saat ditinggal pergi

Pernyataan diatas yang merupakan contoh pelaksanaan norma hukum dalam hidup berbangsa dan bernegara adalah sesuai dengan nomor ....

a. 1 dan 2

b. 1,2, dan 3

c. 1,2,3 dan 4

d. 1,2,3,4 dan 5

34. Syair lagu , “Ada Jawa, ada Sunda, ada Batak , ada Aceh dan banyak lagi suku bangsa lainnya itulah Indonesia “.. Indonesia adalah negeriku yang tercinta. Karena itulah sebagai warga negara akan tetap menjaga dan mempertahankan keutuhan persatuan dan kesatuan dengan cara ....

A. Belajar dengan giat dan rajin

B. Hidup rukun tanpa membeda-bedakan

C. Melakukan kunjungan ke daerah lain

D. Mempelajari keanekaragaman bangsa

35. Pernyataan 1 2

1. Perasaan Senasib

2. Kebangkitan Nasional

3. Sumpah Pemuda

4. Proklamasi Kemerdekaan

1. Proklamasi Kemerdekaan

2. Pembukaan UUD 1945

3. Pancasila

4. UUD 1945

3 4

1. Pancasila

2. UUD 1945

3. NKRI

4. Bhinneka Tunggal Ika

1. Lambang Negara

2. Bahasa Persatuan

3. Bendera Negara

4. Lagu Kebangsaan

Pilar-pilar persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia sesuai dengan pernyataan pada kolom ...

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

36. Tonggak persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah ....

A. Supersemar

B. Sumpah Pemuda

C. Kebangkitan Nasional

D. Proklamasi Kemerdekaan

37. Pernyataan !

1. Bergaul tanpa membedakan teman

2. Menghindari perkelahian

3. Hidup rukun

4. Meminjam tugas rumah teman

5. Membela teman

Contoh perilaku membina persatuan dan kesatuan antar pelajar sesuai pernyataan nomor ....

A. 1,2,3,4 dan 5

B. 1,2,3 dan 4

C. 1,2 dan 3

D. 3 DAN 5

38. Antara persatuan dan kesatuan bangsa bahwa pembangunan nasional mempunyai kaitan yang sangat erat.

Hubungan persatuan dan kesatuan bangsa dengan pembangunan nasional adalah ...

A. Persatuan dan kesatuan bangsa tidak dapat dipisah-pisahkan dengan pembangunan nasional

B. Persatuan dan kesatuan bangsa dan pembangunan nasional saling berkaitan.

C. Kokohnya persatuan dan kesatuan merupakan modal suksesnya pembangunan nasional

D. Pembangunan nasional dapat meningkatkan persatuan dan kesatuan bangsa.

39. Pernyataan !

1. Beribadah sesuai dengan keyakinannya

2. Hidup rukun meskipun berbeda suku bangsa

3. Memecahkan masalah secara bersama

4. Tidak diskrimasi dalam berteman

5. Suka menabung

Pernyataan diatas yang merupakan nilai-nilai Pancasila sesuai dengan urutan sila-sila Pancasila yang benar adalah sesuai nomor ....

a. 1,2,3,4,dan 5

b. 1,4,2,3 dan 5

c. 2,3,4,5 dan 1

d. 3,1,2,4 dan 5

40.

Fulan dan Bedu hidup rukun dan saling mengingatkan jika salah satu dari mereka lupa akan menjalankan kewajibannya sebagai hamba Tuhan yang merupakan wujud rasa syukur. Hal ini sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ....

a. Pertama

b. Kedua

c. Ketiga

d. Keempat

URAIAN :

1.Pembukaan UUD NRI tahun 1945 terdiri dari 4 pokok pikiran .

Identifikasikan Pokok pikiran Pembukaan UUD NRI tahun 1945 !

Jawab : Pembukaan UUD NRI tahun 1945 terdiri dari 4 pokok pikiran .

Pokok pikiran Pembukaan UUD NRI tahun 1945 adalah

Alinea 1 Negara persatuan Indonesia

Alinea 2.Negara yang berkedaulatan rakyat bagi seluruh rakyat Indonesia

Alinea 3 Negara yang berkeadilaan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Alinea 4 Negara yang berketuhanan yang Maha Esa menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab

2. Mengapa hak asasi manusia tidak dapat dilaksanakan secara mutlak?

Jawab :Karena negara Indonesia adalah negara hukum.Semua dibatasi oleh hukum, melanggar hak orang lain dan memperjuangkan hak sendiri sampai mengabaikan hak orang lain, ini merupakan tindakan yang tidak manusiawi

3. Jelaskan apa isi ultimatum yang dikeluarkan Sekutu setelah Brigjen Mallaby tewas?

jawabUltimatum yang dikeluarkan sekutu setelah Brigjen Mallaby tewas adalah arek –arek Surabaya diminta menyerahkan senjata kepada tentara sekutu sebelum November 1945

4.Tuliskan dua cara bagaimana menghargai keragaman suku bangsa dan budaya Indonesia?

Jawab: Cara menghargai keragaman suku bangsa dan budaya Indonesia adalah dengan menghormati antara suku di Indonesia

Memperlajari budaya daerah di berbagai daerah di Indonesia

5.Jelaskan 2 (dua) nilai yang perlu kita warisi dalam proklamasi dan konstitusi pertama!

Jawab. nilai yang perlu kita warisi dalam proklamasi dan konstitusi pertama: nilai pantang menyerah, nilai persatuan dan kesatuan

1. Perhatikan pernyataan di bawah ini :

1. Jujur dalam perkataan dan perbuatan

2. Tidak boleh mencurigai orang lain

3. Membayar pajak tepat waktu

4. Mengetuk pintu ketika bertamu

5. Tidak mencuri

Berdasarkan pernyataan diatas, yang termasuk norma kesusilaan, yaitu …

a. 1 dan 2

b. 2 dan 3

c. 3 dan 3

d. 4 dan 5

2. Menghormati orangtua agar selamat dunia dan akhirat merupakan ajaran yang di perintahkan norma agama dan norma ....

a. adat

b. kesusilaan

c. kesopanan

d. Hukum

3. Konstitusi yang pernah berlaku di indonesia menegaskan bahwa di dalam negara tidak ada wilayah yang berstatus negara adalah ....

a. UUD NRI 1945

b. UUDS 1950

c. UUD NRI 1945 dan UUDS 1950

d. konstitusi RIS

4. Bentuk penyimpangan UUD NRI 1945 pada masa order baru yang meruak segala aspek kehidupan dan berakibat pada krisis multidimensi adalah ...

a. Rumusan kekuasaan di tangan presiden

b. Pemilu yang tida demokratis

c. KKN

d. Pembatasan hak hak politik rakyat

5. Dalam keududukan sebagai pelajar hal mendesak yang anda lakukan sebagai wujud nyata kepedulian terhadap hasil amandemen ialah ...

a. Menulis Opini di media cetak

b. Terlibat dalam dikusi diskusi publik

c. Menanggapi berita dari media masa

d. Membaca dan mempelajari hasil amandemen

6. Guna mencegah terjadinya korupsi di indonesia telah dikeluarkan undang undang no 28 tahun 1999 yang mengatur tentang ...

a. Tindak pidana korupsi dan hukumannya

b. Pembrantasan tindak korupsi di indonesia

c. Komisi pembrantasan korupsi di indonesia

d. Penyelenggaran negara yang bersih dan bebas dari kkn

7. Penyelewenagn atau penggelapan harta milik perusahaan atau milik negara untuk kepentingan pribadi atau orang lain. Hal itu merupakan pengertian dari ...

A korupsi

b. kolusi

c. nepotisme

d. konspirasi

8. Pancasila sebagai dasar negara berarti sebagai dasar ....

a. Penyusunan kabinet

b. Penyusunan apbn

c. Penyelenggaran negara

d. Diselenggarakannya pemilu

9. Sikap positif terhadap pancasila khususnya sila pertama dalam kehidupan brmasyarakat dapat ditunjukkan oleh Warga negara indonesia seperti ...

a. Mengucap syukur terhadap tuhan yang maha esa atas segala yang diterima

b. Berkata jujur dan berbuat baik kepada sesamanya

c. Membantu pekerjaan orang lain hngga cepat selesai

d. Berdoa semoga hidupnya bahagia sepanjang masa.

10. Dibawah ini merupakan faktor penyebab terjadinya pelanggaran HAM adalah ....

a. Perbedaan pandangan tentang HAM dalam hal penggolongan pelanggaran

b. Adanya kekecewaan terhadap putusan pemerintah

c. Kurang berfunginya lembaga lembaga penegak hukum

d. Banyakanya tindakan KKN

11. Ana adalah seorang anak bangsawan,sedangkan Ani adalah anak pegagawai biasa,tetapi keduanya mempunyai hak dan kedudukan yang sama dalam hukum dan pemerintahan.Pernyataan tersebut sesuai dengan bunyi pasal UUD NRI 1945 yaitu....

a. Pasal 27 ayat 1 UUD NRI 1945

b. Pasal 27 ayat 2 UUD NRI 1945

c. Pasal 27 ayat 3 UUD NRI 1945

d. Pasal 27 ayat 4 UUD NRI 1945

12. Bunyi pasal 31 ayat 1 UUD NRI 1945, bahwa tiap tiap warga negara berhak mendapat pengajaran. dari bunyi pasal 31 ayat 1 UUD NRI 1945 manakah sikap yang paling tepat ....

a. Semua warga negara berhak mendapat pendidikan minimal 9 tahun

b. Semua warga negara berhak mendapatkan bantuan pendidikan secara gratis

c. Semua warga negara berhak mendapat pendidikan yang layak

d. Semua warga negara berhak mendapat bantuan prasarana pendidikan dengan maksimal

13.

Upacara bendera yang dilakukan di sekolah merupakan salah satu upaya untuk membina ..

a. Ketahanan sekolah

b. Kesiapan pemuda di masa depan

c. Wawasan kesiswaan

d. Kesiapan pemuda secara khusus

14. Peran serta masyarakat dalam upaya membela negara ditampilkan dalam perilaku ....

Bergotong royong bersama

b. Memberikan sumbangan pada negara saat membangun

c. Memiliki saham dari perusahaan negara

d. Bersedia untuk dikirim keluar negeri untuk menjadi TKI

15.

Tugas TNI yang utama menurut Pasal 30 ayat 1-3 UUD 1945, antara lain.......

a. Mempertahankan kedaulatan negara dan keutuhan wilayah

b. Memberikan perlindungan dalam bidang hukum

c. Melindungi rakyat apabila terjadi bencana alam

d. Menyiapkan kebutuhan konsumsi bagi rakyat yang mengalami bencana

16.

Dari pernyataan diatas manakah tujuan pembukaan UUD NRI 1945 alinea ke 4 ....

a. 1, 2 dan 3

b. 1, 3 dan 4

c. 1, 6 dan 7

d. 1, 4 dan 6

17. Manakah pernyataan dibawah ini yang menunjukkan perbedaan pengertian antara tujuan dan fungsi negara adalah.....

a. Fungsi negara merupakan cita-cita luhur yang ingin dicapai oleh sebuah negara

b. Fungsi negara merupakan pelaksanaan cita-cita dalam pelaksanaan cita-cita dalam kenyataan

c. Tujuan negara adalah pelaksanaan cita-cita dalam pelaksanaan cita-cita dalam kenyataan

d. Tujuan negara adalah mengatur tata kehidupan bernegara agara fungsi negara tercapai

18. Salah satu tugas dan wewenang dari Dewan Perwakilan Rakyat Daerah adalah melaksanakan pengawasan terhadap....

a. Pengangkatan pejabat daerah

b. Penarikan retribusi di daerah

c. Kebijakan pemerintah daerah

d. Tindakan para pejabat daerah

19. Lembaga negara yang mempunyai kewenangan untuk menyelesaikan sengketa hasil pemilu adalah....

a. Mahkamah Konstitusi

b. Komisi yudisial

c. Jaksa Agung

d. Komisi Hukum

20.

Berdasarkan data diatas manakah urutan lembaga negara sebelum amandemen yaitu....

a. 1,2 dan 3

b. 2,1 dan 3

c. 3,4 dan 5

d. 6,7 dan 8

21. Berikut ini merupakan contoh sikap positif terhadap perwujudan kedaulatan rakyat antara lain ...

1. Mengikuti pemilu sesuai dengan ketentuan peraturan perundang undangan

2. Mentaati peraturan lalu lintas

3. Memilih anggota DPR DPD

4. Berperan serta meilih calon presiden dan wakil presiden dalam pemilu

5. Membayar pajak tepat waktu

6. Selalu mentaati semua peraturan

Manakah pernyataan diatas yang paling tepat adalah ..

a. 1, 3 dan 4 c. 2, 6 dan 7

b. 1, 5 dan 6 d. 3, 4 dan 5

22. Kemerdekaan menyatakan pendapat dimuka umum diatur dalam ....

a. UU RI Nomor 8 Tahun 1998

b. UU RI Nomor 9 Tahun 1998

c. UU RI Nomor 10 Tahun 1998

d. UU RI Nomor 11 Tahun 1998

23. Contoh penyampaian pendapat yang dapat dilakukan oleh siswa secara lisan di lingkungan sekolah adalah ...

a. mengajukan usul pembagian tugas guru

b. mengajukan usul untuk penentuan wali kelas

c. mengajukan usul program OSIS

d. mengjukan penentuan jadwal pelajaran

24. Menurut UUD 1945 Pasal 18 ayat 6 , pemerintah berhak menetapkan peraturan daerah dan peraturan-peraturan lain untuk melaksankan…

A. Otonomi dan tugas pembantuan

B. Tugas pembantuan

C. Otonomi daerah

D. Tugas otonomi

25. bentuk peran serta masyarakat dalam otonomi daerah dapat ditunjukkan dalam tindakan berikut in, yang bukan termasuk adalah ...

A. mengkritik dengan tegas jika ada kebijkan publik yang tidak sesuai

B. menerima dan melaksanakan kebijkana pemerintah dengan baik

C. menghormati ndan mendukung pelaksanaan otonomi daerah di daerahnya

D. mendukung program perencanaan daerah yang dilakukan oleh pemerintah daerah

26. dalam melaksanakan kebijkan publik atau peraturan perundangan yang berlaku mempunyai beberapa prinsip yang harus dipegang teguh oleh masyrakat salah satunya keududkan yang sama dimata hukum artinya ....

a. pejabat dan orang biasa menempati kedudukannya masing masing dalam hukum

b. kekeuasaan tertinggi terlektak pada hukum

c. orang biasa maupun pejabat meiliki keududkan yang sama dimata hukium

d. setriap warga negara meiliki hak yang sama

27. Pemerintah desa mendapat tugas dari pemerintah provinsi. Pernyataan tersebut menunjukan adanya pelaksanaan asas dalam otonomi daerah, yaitu asas ....

a. Sentralisasi

b. Desentralisasi

c. Dekonsetrasi

d. Tugas pembantuan

28. Ciri-ciri globalisasi adalah sebagai berikut, yang bukan termasuk ...

A. segala sesuatu ituterus mendunia

B. tanpa dibatasi oleh ruang

C. tanpa dibatasi oleh waktu

D. sikap, pola dan gaya hidup harus mengikuti Amerika latin

29. globalisasi masuk ke dalam fase perdangan internasional terjadi pada tahapan ....

a. Pertama

b. kedua

c. ketiga

d. embrio

30. Apabila pengaruh globalisasi di bidang sosial budaya tidak selektif akan berakibat ....

a. Jatuhnya harga diri indonesia diluar negeri

b. Melanggar kedaulatan negara

c. Merugikan perdagangan luar negeri

d. Hilangnya jati diri

31. Globalisasi berpengaruh dalam kehidupan politik di indonesia salah satu pengaruh itu adalah ....

a. Kehidupan politik semakin di doktrin

b. Sistem pemerintahan menjadi transparan

c. Politik luar negeri diubah menjadi liberal

d. Ideologi pancasila diganti dengan ideologi liberal

32. Masalah gerakan separatis di Indonesia,misalnya Organisasi Papua Merdeka,mendapat perhatian dari masyarakat internasional.hal ini merupakan contoh konkret dampak globalisasi dalam bidang....

a. Sosial-budaya

b. Politik

c. Ekonomi

d. Ekonomi dan sosial-budaya

33. Salah satu ciri yang menonjol dari seseorang yang sukses atau berprestasi adalah...

A. Tidak putus asa dan akan membiarkan jiwanya selalu berpetualang

B. Selalu optimis dan memimpikan hal-hal yang kadang tidak masuk akal

C. Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak yang penting dapat untung

D. Berani mengambil resiko dan tidakakan membiarkan perasaan putus asa

34.

Manakah yang bukan termasuk ciri ciri orang yang unggul dalam prestasi dalam gambar di atas ....

a. Berusaha melakukan yang terbaik dalam setiap tugas

b. Serba terpelajar

c. Tidak mau bekerja asal asalan

d. Melakukan pekerjaan secara optimal

35. Cara hidup yang memberikan pengharagaan tinggi terhadap mutu disebut ....

a. Budaya unggul

b. Budaya cerdas

c. Prestasi individu

d. Prestasi diri

36. Dalam kehidupan sehari hari, dina selalu berprinsip bahawa peluang menuju kehidupan berprestasi itu selalu ada. Selain itu, ia juga melihat dan menciptakan peluang peluang baru untuk berprestasi. Sikap dina merupakan pencerminan ....

a. Sikap mental yang pesimis

b. Pribadi yang terlalu percaya diri

c. Sikap yang inovatif

d. Sikap mental yang positif

37. Tokoh dari indonesia yang berprestasi di dunia dalam bidang kedirgantaraan adalah ....

a. Ir. Soekarno

b. Megawati

c. BJ. Habibi

d. Soeharto

38. Berikut ini tokoh tokoh yang melontarkan konsep dasar pancasila yaitu ...

a. Ir. Soekarno, Muh Yamin dan Soepomo

b. Ir. Soekarn, Muh Hatta dan Rajiman Widyodiningrat

c. Muh Yamin, Mr Soepomo dan Rajiman Widyodiningrat

d. Rajiman Widyodiningrat , Muh Yamin dan Dr. Soepomo

39. Undang undang dasar 1945 pada tahap I berlaku dari tanggal 18 Agustus 1945 sampai dengan ...

a. 17 Agustus 1949

b. 5 Juli 1959

c. 27 Desember 1949

d. 30 desember 1949

40. Penyimpangan terhadap UUD dapat terjadi karena ...

a. Adanya unsur kesengajaan dari pemerintah

b. Adanya pergantian pimpinan dari pemerintah

c. Situasi politik tertentu

d. Rakyat menghendaki adanya penyimpangan

1. Buatlah bagan lembaga negara menurut UUD NRI 1945 sebelum amandemen dan sesudah amandemen ... !

2. bagaimanakah hubungan antara pembukaan UUD 1945 dengan batang tubuh UUD 1945 ... !

3. Jelaskan dampak negatif yang akan terjadi apabila masyarakat tidak ikut telibat dalam perumusan kebijakan publik ... !

4. Bagaimana hubungan potensi diri dengan prestasi diri ... !

5. Bagaimana aspek positif globalisasi di bidang ekonomi...!

A. PETUNJUK : Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang ( X )

pada lembar jawaban yang tersedia !

1. Pada saat akan bertamu , hendaknya mengetuk pintu atau mengucapkan salam terlebih dahulu, hal ini termasuk contoh norma....

A. Kesopanan

B. Kesusilaan

C. Hukum

D. Agama

2 Seorang anak yang patuh kepada orang tua, jujur dan menghormati sesama, hal ini menunjukkan bahwa anak tersebut melaksanakan norma ....

A. Kesusilaan

B. agama

C. kesopanan

D. hukum

3. Contoh peran serta pelajar dalam mengisi kemerdekaan adalah....

A. memberi kritik hasil pembangunan

B. ikut menikmati hasil pembangunan

C. membantu orang tua untuk meringankan beban

D. belajar dengan giat dan rajin

4. Contoh sikap menghormati para pahlawan bangsa adalah...

A. berziarah ke Taman Makam Pahlawan

B. mengunjungi musium peninggalan para pahlawan

C. mempelajari sejarah perjuangan para pahlawan bangsa

D. meneruskan perjuangan para pahlawan bangsa

5. Kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab adalah…

A. menyampaikan pikiran dengan lisan dan tulisan dengan menghormati hak orang lain.

B. menyampaikan pikiran dengan lisan dan tulisan dengan memperhatikan kepentingan orang lain.

C. menyampaikan pikiran dengan lisan dan tulisan dengan pemikiran matang

D. menyampaikan pikiran dengan lisan dan tulisan sesuai dengan aturan yang berlaku

6. Kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas tanpa pertanggungjawaban akan berakibat….

A. .munculnya gangguan terhadap kehidupan masyarakat

B. ketidakharmonisan dan anarkhis dalam hidup bermasyarakat

C. munculnya kelompok atau golongan tertentu dalam masyarakat

D. keresahan dan pertentangan dalam masyarakat

7. Salah satu upaya untuk melestarikan Pancasila agar tetap hidup dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara adalah ....

A. Sering mengikuti penataran

B. Menutup diri dari bangsa lain

C. Memperbanyak gambar Pancasila

D. Mengamalkan nilai-nilai Pancasila

8. Pancasila sebagai ciri khas yang membedakan bangsa Indonesia dengan bangsa lain, Hal ini berarti Pancasila berfungsi sebagai ....

A. Pandangan hidup bangsa

B. Perjanjian hukum

C. Jiwa dan kepribadian bangsa

D. Tujuan yang ingin dicapai

9. Contoh pelaksanaan demokrasi di lingkungan sekolah, adalah ....

A. pemilihan ketua kelas

B. pemilihan wali kelas

C. pembagian jadwal pelajaran

D. penentuan masuk sekolah

10. Demokrasi yang diterapkan di Indonesia adalah demokrasi .....

A. Pancasila

B. Terpimpin

C. Langsung

D. Liberal

11. Lembaga negara yang berwenang membentuk Undang-undang ....

A. BPK

B. MPR

C. DPR

D. Mahkamah Konstitusi

12. Lembaga negara yang mememili wewenang kekuasaan Legislatif adalah ....

A. KPK dan DPR

B. MPR dan Presiden

C. MPR dan DPR

D. MA dan BPK

13. Pernyataan!

1. Pengawasan

2. Anggaran

3. Legislasi

4. Mediasi

Pernyataan diatas yang termasuk fungsi DPR sesuai dengan nomor ....

A. 1 dan 2

B. 2 dan 4

C. 1,2 dan 3

D. 1,2,3 dan 4

14. Pernyataan !

1. Grasi

2. Amnesti

3. Rahabilitasi

4. Abolisi

5 .Interpelasi

. Hak Prerogatif Presiden ditunjukkan sesuai pernyaaan nomor ....

A. 1,2,3,4 dan 5

B. 1,2,3,dan 4

C. 1,2 dan 3

D. 2 dan 4

15 Sistem pemerintahan yang diterapkan di Indonesia adalah ....

A. Parlementer

B. Monarchi

C. Presidential

D. Federal

16. Pernyataan !

1. Penduduk yang tetap

2. Wilayah tertentu

3. Pemerintah yang berdaulat

4. Hubungan yang harmonis sesama warga

Pernyataan diatas yang merupakan unsur-unsur negara sesuai dengan nomor ….

A. 1,2,3, dan 4

B. 1,2 dan 3

C. 3 dan 4

D. 2 dan 3

17. Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara, diatur dalam UUD 1945 pasal ....

A. 27 ayat 1

B. 27 ayat 3

C. 30 ayat 2

D. 31 ayat 1

18. Pernyataan !

1. Cinta tanah air

2. Rela berkorban

3. Menempatkan persatuan dan kesatuan

4. Bersedia bekerja dimana saja

Penyataan diatas yang merupakan ciri jiwa patriotisme sesuai nomor ….

A. 1, 2 ,3 dan 4

B. 1,2, dan 3

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

19. Pernyataan !

1. terciptanya keamanan dan ketertiban

2. terwujudnya ketenangan dan ketentraman hidup

3. suasana kehidupan menjadi sejuk

4. kepentingan pribadi cepat terselesaikan

Pentingnya keikutsertaan dalam menciptakan keamanan dan ketertiban di lingkungan masing-masing, sesuai pernyataan nomor ….

A. 1,2 dan 3

B. 3 dan 4

C. 2 dan 3

D. 1 dan 3

20. Mencari dan untuk mendapatkan rahasia militer yang dilakukan oleh negara lain disebut ....

A. agresi

B. sabotase

C. spionase

D. intervensi

21. Pernyataan !

1. Panggilan sejarah

2. Kewajiban setiap warga negara

3. Menjaga keutuhan wilayah negara

4. Memperlancar pemenuhan kebutuhan hidup sehari-hari

Pentingnya usaha pembelaan negara sesuai dengan pernyataan nomor ....

A. 1,2,3

B. 2,dan 3

C. 2 dan 4

D. 1 dan 3

22. Pernyataan !

1 Pelayanan dan kesejahteraan makin baik

2 Pengembangan berdemokrasi

3 Keadilan

4 Pemerataan

5 Mencari calon pemimpin yang handal

Tujuan pemberian otonomi kepada daerah sesuai pernyataan nomor ....

A. 1,2 3, 4 dan 5

B. 1,2,3 dan 4

C. 1,2 dan 3

D. 3 dan 5

23. Pernyataan !

1. Interpelasi

2. Angket

3. Bugjed

4. Prerogatif

Pernyataan diatas yang merupakan hak DPR adalah sesuai nomor ....

A. 1 dan 3

B. 2 dan 4

C. 1,2 dan 3

D. 1,2,3 dan 4

24. Faktor penentu berhasil atau tidaknya bangsa Indonesia memainkan peran dalam persaingan globalisasi adalah ….

A. kualitas sumber daya manusia

B. kualitas sumber daya alam

C. kualitas hasil bumi dan laut

D. kualitas keamanan dan ketertiban

25. Pelaksanaan politik bebas dan aktif sebagai perwujudan tujuan negara yaitu ….

A. melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia

B. memajukan kesejahteraan umum

C. mencerdaskan kehidupan bangsa

D. ikut melaksanakan ketertiban dunia

26. Indonesia ikut serta mengirimkan kontingen Garuda ke negara yang di landa konflik atau perang, hal ini merupakan perwujudan dari pelaksanaan politik luarnegeri yang ….

A. bebas

B. Aktif

C. Kreatif

D. Langsung

27. Kekeluargaan dan kebersamaan merupakan sifat karakter asli bangsa Indonesia , namun seiring era globalisasi sifat luhur tersebut mulai redup atau luntur dan lahirlah sifat suka mementingkan kepentingan pribadi ( individualism ), hal tersebut diatas merupakan salah satu dampak globalisasi di bidang ….

A. Ekonomi

B. Politik

C. Sosial budaya

D. IPTEK

28. Pernyataan !

1. persaingan ekspor impor hasil komoditi

2. masuk barang-barang illegal ke wilayah Indonesia

3. tumbuhnya praktek – praktek monopoli

4. tumbuhnya nilai budaya yang tidak sesuai kepribadian bangsa

5. adanya penghapusan berbagai subsidi

Tantangan yang dihadapi bangsa Indonesia dalam era globalisasi adalah sesuai dengan pernyataan nomor ….

A. 1, 2,3,4 dan 5

B. 1, 2,3 dan 4

C. 2,3 dan 4

D. 1, 2 dan 3

29. Landasan hukum negara Indonesia menjalin kerja sama dengan negara sahabat adalah Pembukaan UUD 1945 alinea ….

A. pertama dan kedua

B. pertama dan keempat

C. kedua dan ketiga

D. kedua dan keempat

30. Suatu hasil usaha atau aktifitas yang dilakukan seseorang yang telah meraih kesuksesas disebut dengan ….

A. Prestasi diri

B. Potensi diri

C. Kemampuan diri

D. Keahlian diri

31. Pernyataan !

1. Prestasi belajar

2. Prestasi kerja

3. Prestasi seni

4. Prestasi olah raga

5. Prestasi diri

Macam-macam prestasi meliputi sesuai pernyataan nomor ….

A. 1,2,3,4 dan 5

B. 1,2,3 dan 4

C. 1,2 dan 3

D. 1 dan 2

32. Pernyataan !

1. Berani berisiko

2. Bertanggungjawab

3. Kreatif

4. Inovatif

5. Aspiratif

Motivasi yang mendorong seseorang untuk berprestasi adalah sesuai pernyataan nomor ….

A. 1,2,3,4 dan 5

B. 1,2,3 dan 4

C. 1,2 dan 3

D. 1 dan 2

33. Kelompok pernyataan !

I. a. bakat III. a. keluarga

b. minat b. gizi

c. cerdas c. sehat

d. sehat d. watak

II. a. kebiasaan IV. a. wawasan.

b. Kemampuan b. pengalaman

c. Kemauan c. kekayaan

d. Ketrampilan d. sarana

Kelompok pernyataan diatas yang merupakan faktor pendorong prestasi diri sesuai dengan nomor ….

A. I

B. II

C. III

D. IV

34. Kunci pokok untuk mendapatkan prestasi yang tinggi adalah ….

A. motivasi dan dukungan

B. kerja keras dan disiplin

C. semangat dan dorongan

D. ketrampilan dan kemampuan

35. Pernyataan

1. ingin dihormati

2. ingin berprestasi

3. ingin kaya

4. ingin ditakuti

Semua orang mempunyai keinginan umum yang sama adalah sesuai dengan pernyataan nomor ….

A. 1 dan 3

B. 2 dan 4

C. 1,2 dan 3

D. 1,2,3 dan 4

36. Potensi diri adalah ....

A. hasil yang telah dicapai, dilakukan, diperoleh atau dikerjakan

B. kemampuan yang dimiliki setiap pribadi mempunyai kemungkinan untuk dikembangkan

C. sesuatu yang positif dan negatif dalam diri manusia

D. sesuatu yang bisa berkembang dan meningkat

37. Sifat yang selalu berkembang mengikuti perkembangan jaman tanpa berhenti untuk berkreasi dalam mencapai tujuan tanpa mengabaikan norma yang ada dinamakan ....

A. optimis dan kegairahan semangat

B. dinamis dan kreatif

C. memiliki idealism

D. sikap ksatria

38. Pernyataan !

1. berani memulai

2. fokus pada keunggulan

3. transformasi energi

4. siap dana yang besar

Pernyataan diatas adalah merupakan faktor dalam melakukan persaingan sesuai dengan nomor ....

A. 1 dan 3

B. 2 dan 4

C. 1,2 dan 3

D. 1,2,3 dan 4

39. Pernyataan !

1. menyimpan rasa takut/kekhawatiran terhadap penolakan

2. pesimis, mudah menilai segala sesuatu dari sisi negatif

3. mudah menyerah pada nasib

4. kooperatif

Ciri-ciri individu yang kurang percaya diri adalah sesuai pernyataan nomor ...

A. 1,2,3 dan 4

B. 1,2 dan 3

C. 2 dan 4

D. 1 dan 3

40. Kita harus jujur, apa adanya, tidak berlebih-lebihan dan sesuaai kenyataan dalam mengembangkan potensi diri.

Sikap tersebut merupakan sifat …..mengembangkan potensi diri.

A. daya optimal

B. kejujuran

C. obyektif dan realistis

D. sportifitas

B. PETUNJUK : Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan singkat !

1. Jelaskan dampak negatif yang akan terjadi apabila masyarakat tidak ikut telibat dalam perumusan kebijakan publik ?

2. Sebutkan tata urutan perundang-undangan RI UU Nomor.12 tahun 2011?

3. Tunjukkan 3 ( tiga ) pengaruh positif globalisasi ?

4. Jelaskan pentingnya prestasi diri bagi diri sendiri ?

5. Jelaskan 2 ( dua ) manfaat globalisasi di bidang teknologi dan informasi ?

SOAL PILIHAN GANDA PAKET 11

1. Pancasila sebagaipondasidalambangsa Indonesia. Kedudukan Pancasila sebagai dasar Negara adalah ….

a. menjadi pedoman Negara dalam mengatur Negara dan pemerintahan

b. menjadikan Negara berdiri kokoh

c. dapat memecahkan masalah yang dihadapi

d. menjadikan Negara tidak kehilangan arah dan tujuan

2. Berikut yang bukan rumusan dasar negara menurut Moh. Yamina dalah….

a. Perikemanusiaan

b. Ketuhanan Yang MahaEsa

c. PeriKerakyatan

d. Kesejahteraan Rakyat

3. Contoh perbuatan yang bertentangan dengan Pancasila,

a. Apatis

b. Komunis

c. Hidonis

d. Atheis

4. Sikap posisif terhadap Pancasila dalam bidang politik dapat diwujudkan melalui.....

a. Berpartisipasi dalam pemilu

b. Memenuhi kebutuhan hidup

c. Menjalankan ibadah agamanya

d. Menghargai semua keanekaragaman budaya

5. Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila menjadi...

a. Nilai-nilai yang didalamnya mengandung unsur-unsur kenegaraan yang tinggi

b. suatu asas kerohanian yang meliputi suasana kebatinan atau cita-cita hukum

c. sumber acuan dalam menyusun etika kehidupan berbangsa bagi sluruh rakyat Indonesia.

d. landasan pilitik yang menghindarkan praktik-praktik politik tak bermoral dan tidak bermartabat.

6. Salah satu maksud dari nila-nilai dari Pancasila bersifat objektif adalah...

a. Bersifat luwes dan dapat menyesuaiakan perkembangan jaman sesuai dengan perkembangan masyarakat

b. Nilai-nilai Pancasila timbul dari Bangsa Indonesia, sehingga bangsa Indonesia sebagai penyebab adanya nilai-nilai tersebut

c. Obyek darinilai-nilai Pancasila merupakan kehidupan nyatasehari-hari yangterjadidimasyarakat

d. Rumusan darisila-sila Pancasilaitusendirimemilikimaknayangterdalammenunjukkan adanya sifat-sifat yang umum,universaldanabstrak.

7. Nilai –nilai Pancasila timbuldaribudayabangsa Indonesia, olehsebabitumakanilai-yang terkandungdalam Pancasila adalah….

a. Pandanganhidupmasyarakat Indonesia

b. Aktualisasinilai- nilaiPacasila

c. Kristalisasinilai-nilai Pancasila

d. Ideologi Negara Indonesia

8. Perhatikanpernyataanberikut :

1. Tidakmemaksakan agama

2. Tidakberbohongkepada orang tua

3. Aktifdalamkegiatanpramuka

4. Tidakmenggangguteman yang sedangberibadah

Sikap yang dapatsesuaidengansilapertamaditunjukkanolehnomor…

a. 1 dan 2

b. 1 dan 4

c. 2 dan 3

d. 3 dan 4

9. Nilai nilai luhur yang terkandung dalam silake 5 pancasila adalah……

a. Bersikapadilkepadasetiapmanusia

b. Mengedepankannilai-nilaikemanusiaan

c. Tidakmemaksakankehendakkepada orang lain

d. Membantusesama yang membutuhkabantuan

10. Salah satu wujud sikap positif terhadap sila pertama Pancasila adalah…

a. Gotong royong membangunjembatan

b. Membantutetangga yang terkenamusibah

c. Menghadiriulangtahunteman

d. Memberikesempatanpadatemanuntukmenjalankanibadah

11. Dalam Sidang kedua BPUPKI membahas tentangRancangan UUD Negara Republik Indonesia. Peran Ir. Soekarnodalamsidangtersebutadalah…

a. Perancang Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia

b. Ketua BPUPKI

c. Wakil Ketua BPUPKI

d. Anggota BPUPKI

12. Nilainilaisemngat para pendiribangsa yang haruskitateladanidalamkehidupanseharihari. Di bawahini yang merupakanSemangatdankomitmenpendirinegarapada perumusandanpenetapan UUD 1945 adalah….

a. Mengutamakankepentinganbangsadannegara

b. Mengutamakankepentinganpribadi

c. Relaberkorban demi kepentingansendiri

d. Tidakadapersatuandankesatuan

13. Perhatikan data dibawahini!

1. Menjagadanmemeliharaketertibanmasyarakat

2. Memenuhi rasa keadilansemuarakyat

3. Menciptakankehidupanmasyarakat yang islami

4. Agar kehidupanmasyarakatmenjaditenteram

Yang merupakantujuandarihukumadalah …

a. 1,2,3

b. 1,3,4

c. 1,2,4

d. 2,3,4

14. Perhatikanpernyataandibawahini!

1. Tidakterjadinyakesewenang-wenangan

2. Terjadinya keseimbanganantarahakdankewajiban

3. Terciptanyamasyarakat yang aman, tertibdantenteram

4. Akan tercipta Negara yang kuatdantangguh

Denganmenegakkan hokum akanmembawamanfaatbagikehidupanmasyarakat, yaitu ….

a. 1,2,3

b. 1,2,4

c. 1,3,4

d. 2,3,4

15. Perhatikanpernyataanberikut !

1. Berisiperintahdanlarangan

2. Perintahdanlaranganbersifatmemaksa

3. Berisianjurandanperintah

4. Perintahdanlaranganbersifatmengikat

Yang merupakan cirri-ciridarihukumadalah ….

a. 1,2,3

b. 1,2,4

c. 1,3,4

d. 2,3,4

16. lembaga negara yang membuat rancangan undang – undang adalah

a. DPR

b. Presiden

c. MPR

d. DPR

17. Perhatikan tugas dan wewenang berikut!

1) Mengubah dan menetapkan undang-undang bersama presiden

2) Membentuk undang-undang bersama presiden

3) Melantik Presiden dan Wakil Presiden

4) Memilih tiga orang calon anggota hakim konstitusi

Tugas dan wewenang Majelis Permusyawaratan Rakyat ditunjukkan oleh nomor ....

a. 1) dan 2)

b. 1) dan 3)’

c. 2) dan 3)

d. 3) dan 4)

18. Negara Indonesia mengadakan perjanjian dengan Cina dalam bidang perdagangan .Mengadakan perjanjian dengan negara lain menjadin tugas dan wewenang ....

a. Menteri luiar negeri dengan persetujuan Presiden

b. Menteri luar negeri dan menteri perdagangan

c. Presiden dengan persetujuan DPR’

d. Prsiden dengan persetujuan BPK

19. Melakukan hal-hal yang bersifat kemanusiaan, pada hakekatnya adalah ....

a. pelanggaran pengadilan HAM

b. dukungan terhadap penegakan HAM

c. pemicu terjadinya pelanggaran HAM

d. penyebab merosotnya penanganan kasus pelanggaran HAM

20. Pihak yang berwenang memeriksa dan memutuskan perkara pelanggaran HAM berat adalah ....

a. Mahkamah Agung

b. Pengadilan Tinggi

c. Mahkamah Konstitusi

d. Pengadilan HAM ad hoc

21. Contoh penegakan HAM yang dapat dilakukan oleh setiap orang adalah ....

a. menghormati orang lain

b. membayar upah pembantu

c. menjadi orang tua asuh

d. membantu korban kerusuhan

22. Terjadinya pertempuran di surabaya diawali kedatangan brigadir 29 dari divisi India ke 23 di bawah pimpinan ....

a. Jendral Sudirman

b. Brigadir Mallaby

c. Jendral Suharto

d. Brigadir Sungkono

23. Suatu perundingan antara Indonesia dan Belanda yang terjadi pada tanggal 10-15 November 1946 adalah ....

a. Perundingan Linggarjati

b. Perundingan Renville

c. Perundingan Roem-Royen

d. Konferensi Meja Bundar

24. Salah satu ancaman yang dihadapi Negara Kesatuan Republik Indonesia dari dalam negeri yaitu ....

a. Melakukan Kolusi, Korupsi dan Nepotisme

b. Meningkatnya jiwa Nasionalisme

c. Semakin tinggi jiwa Patriotisme

d. Bangga sebagai bangsa Indonesia

25. Pengakuan dan penyerahan kedaulatan dari pemerintah Belanda kepada pemerintah Indonesia terjadi pada tanggal 23 agustus sampai dengan 2 November 1949 pada peristiwa ....

a. Perundingan Linggarjati

b. Perundingan Renville

c. Perundingan Roem-Royen

d. Konferensi Meja Bundar

26. Sikap yang hanya mengunggulkan bangsa sendiri dan merendahkan bangsa lain disebut ....

a. Sukuisme

b. Ekstrimisme

c. Chauvinisme

d. Provinsialisme

27. Diantara salah satu isi dari perjanjian Linggarjati adalah ....

a. Belanda tetap berdaulat sampai terbentuknya Republik Indonesia Serikat (RIS

b. Republik Indonesia sejajar kedudukannya dalam Uni Indonesia Belanda

c. Belanda mengakui secara de facto wilayah RI yaitu Jawa, Sumatera dan Madura

d. Sebelum RIS terbentuk Belanda dapat menyerahkan kekuasaannya kepada pemerintah federal sementara

28. Suatu pertentangan yang diakibatkan oleh perbedaan adat istiadat, norma sosial dan budaya dalam masyarakat adalah merupakan ....

a. Konflik antar agama

b. Konflik antar suku

c. Konflik antar golongan

d. Konflik antar ras

29. Salah satu gejala yang dapat menimbulkan terjadinya konflik dalam masyarakat ....

a. Sanksi terhadap pelanggar norma sangat tegas

b. Adanya persamaan pandangan antar kelompok

c. Norma-norma sosial tidak berfungsi dengan baik

d. Seluruh warga negara patuh dan taat pada norma yang beraku

30. Dengan adanya keberagaman masyarakat Indonesia maka yang harus kita waspadai adalah…

a. Segala bentuk ancaman yang menguntungkan pihak lain

b. Segala bentuk ancaman yang dapat memecah belah bangsa Indonesia

c. Segala bentuk ancaman yang dapat mempersatukan bangsa Indonesia

d. Segala bentuk ancaman yang dapat merugikan kelompok tertentu

31. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang beraneka ragam hal ini dapat dilihat dari ....

a. Tujuan yang hendak dicapai

b. Suku bangsa dan bahasa

c. Kepentingan yang berbeda

d. Keinginan individu yang bermacam-macam

32. Keberagaman masyarakat Indonesia adalah merupakan ....

a. Corak bangsa Indonesia

b. Kekayaan bangsa Indonesia

c. Alat untuk mencapai tujuan nasional bangsa Indonesia

d. Bukti bahwa masyarakat Indonesia mempunyai tujuan yang berbeda

33. Suatu pertentangan yang terjadi antara kelompok atau golongan tertentu dalam masyarakat atas dasar pekerjaan, partai polotik dan lainnya adalah merupakan ....

a. Konflik antar agama

b. Konflik antar suku

c. Konflik antar golongan

d. Konflik antar ras

34. Cara menghargai keragaman agama yang ada adalah dengan cara ….

a. pura-pura tidak tahu

b. mengikuti ibadah agama orang lain

c. mengotori tempat ibadah agama orang lain

d. tidak gaduh jika ada orang lain yang beribadah

35. Mengapa semangat persatuan dan kesatuan untuk memperkuat dan memperluas NKRI sangat penting ....

a. Kehidupanharus ada interaksi komunikasi

b. Kehidupan manusia harus saling mengenal

c. Kehidupan manusia harus ada tegur sapa

d. Kehidupan manusia harus bersemangat dan bertoleransi

36. Terwujudnya keutuhan nasional sangat bergantung kepada ....

a. Pemerintah yang jujur

b. Aparat keamanan yang tangguh

c. Seluruh rakyat indonesia

d. TNI dan POLRI

37. Semanagat persatuan dan kesatuan berarti bangsa Indonesia dalam satu jiwa bangsa yang diputuskan dalam konggres pemuda yaitu ....

a. 28 Oktober 1945

b. 28 Oktober 1946

c. 28 Oktober 1947

d. 28 Oktober 1948

38. Membina rasa persatuan dan kesatuan bangsa, haruslah dihilangkan ....

a. Penonjolan kesukuan, keturunan, ataupun warna kulit

b. Hasil seni yang belum bertaraf internasional

c. Keragaman budaya yang dimiliki oleh suku bangsa

d. Perbedaan-perbedaan pendapat dalam masyarakat

39. Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah ….

a. menghapuskan semua perbedaan

b. memandang rendah suku dan budaya lain

c. menganggap suku dan budaya sendiri sebagai yang paling baik

d. menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa

40. Apabila ada pihak tertentu yang berupaya menghancurkan negara Republik Indonesia, maka sikap kamu adalah ....

a. Ikut serta upaya bela negara sesuai dengan kemampuan

b. Menyerahkan urusan tersebut kepada TNI dan POLRI

c. Masa bodoh karena bukan urusan kamu

d. Segera meminta bantuan negara lain untuk membantu

==============

SOALPILIHAN GANDA

K 13 KELOMPOK 01

1. Perhatikan tabel di bawah ini.

No.	Nama Tokoh
1.	Muh. Yamin
2.	Moh. Hatta
3.	Ir. Soekarno
4.	Mr. Supomo
5.	Ahmad Soebardjo
6.	KRT. Radjiman Wedyodiningrat

Yang termasuk tokoh perumus dasar negara ditunjukkan nomor ... .

A. 1, 2, dan 3

B. 1, 4, dan 3

C. 1, 5, dan 6

D. 3, 4, dan 6

2. Perhatikan kutipan dibawah ini.

…. Saya akan menetapi permintaan Paduka Tuan Ketua yang mulia. Apakah permintaan Paduka telah mengalami Tuan Ketua yang mulia ? Paduka Tuan dan Ketua perubahan yang mulia minta kepada sidang Dokuritsu Zyunbi Tyoosakai untuk mengemukakan Dasar Indonesia Merdeka. Dasar inilah nanti akan saya kemukakan di dalam pidato saya ini. (Risalah Sidang, Halaman 63)

Dalam sidang BPUPKI pertama tertanggal 1 Juni 1945, Ir. Soekarno memiliki peran sebagai ... .

A. ketua BPUPKI

B. mengusulkan istilah Piagam Jakarta

C. perumus dasar negara

D. memimpin sidang BPUPKI pertama

3. Pancasila berkedudukan sebagai dasar negara. Dalam hal ini Pancasila berfungsi

sebagai... .

A. Sumber dari segala sumber hukum negara

B. Perjanjian luhur para pendiri negara Indonesia

C. Dasar mengatur penyelenggaraan pemerintahan negara

D. Ideologi atau dasar pemikiran bangsa Indonesia mewujudkan cita-cita kemerdekaan

4. Pernyataan :

1. Mengembangkan sikap tenggang rasa dan tepa selira

2. Berani membela kebenaran dan keadilan

3. Memelihara kebiasaan gotong royong

4. Tidak semena mena terhadap orang lain

Nilai-nilai yang terkandung dalam sila ke-dua Pancasila ditunjukkan pada nomor ....

A. 1, 2, dan 3

B. 1, 2, dan 4

C .1, 3, dan 4

D. 2, 3, dan 4

5. Perhatikan kutipan dibawah ini.

Karena begitu serius rupanya, esok paginya tanggal 18 agustus 1945, sebelum Sidang Panitia Persiapan bermula, kuajak Ki Bagus Hadikusumo, Wahid Hasyim, Mr. Kasman Singodimedjo dan Mr. Teuku Mohammad Hasan dari Sumatera mengadakan suatu rapat pendahuluan untuk membicarakan masalah itu. Supaya kita jangan pecah sebagai bangsa, kami mufakat untuk menghilangkan bagian kalimat yang menusuk hati kaum Kristen itu dan menggantikannya dengan Ketuhanan Yang Maha Esa. Apabila suatu masalah yang serius dan bisa membahayakan keutuhan negara dapat diatasi dalam sidang kecil yang lamanya kurang dari 15 menit, itu adalah suatu tanda bahwa pemimpin-pemimpin tersebut di waktu itu benar-benar mementingkan nasib dan persatuan bangsa.” (Mohammad Hatta, 1979: 458-560 dalam Empat Pilar Kehidupan Berbangsa dan Bernegara, Tim Penyusun, 2012: 38 – 40).

Semangat pendiri bangsa tersebut di atas dapat diterapkan dalam bentuk perilaku seperti … .

A. melaksanakan tugas piket kelas dengan penuh tanggung jawab tanpa melihat perbedaan SARA dan

gender

B. bermain bola didalam kelas bersama kelompok pada saat jam istirahat demi menjaga kekompakan

C. melaksanakan kerja bakti di sekolah dengan motivasi mendapatkan penilaian atau penghargaan dari

guru

D. membayar uang kas kelas jika diminta oleh bendahara kelas atau jika diperlukan saja mengingat

belum bekerja

NO.	Nilai-Nilai Pancasila
1.	Berani membela kebenaran dan keadilan
2.	Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain
3	Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan
4	Mengembangkan sikap adil terhadap sesama
5	Mengembangkan keseimbangan antara hak dan kewajiban

6. Perhatikan tabel dibawah ini.

Nilai keadilan Pancasila ditunjukkan nomor … .

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 3 dan 4

D. 4 dan 5

7. Memberi makan seekor anak kucing yang sedang kelaparan merupakan bentuk pengamala sila ke ... .

A. ke-satu

B. ke-dua

C. ke-tiga

D. ke-empat

8. Dalam rapat RT setiap warga sama-sama mempunyai hak mengeluarkan pendapat dan berkewajiban

memberikan penyelesaian terhadap permasalahan yang sedang dibahas. Adanya kedudukan, hak, dan

kewajiban yang sama dalam rapat tersebut merupakan wujud pengamalan Pancasila khususnya sila … .

A. kedua

B. ketiga

C. keempat

D. kelima

9. Pada sidang BPUPKI tanggal 11 Juli 1945, setelah mendengarkan pandangan dan pemikiran 20 orang anggota, maka dibentuklah tiga Panitia Kecil, diantaranya Panitia Perancang UUD yang diketuai oleh … .

A. Mr. Supomo

B. Ir. Soekarno

C. Abikusno Tjokrosujoso

D. R.P Soeroso

10. Di bawah ini yang merupakan semangat dan komitmen pendiri negara pada perumusan dan penetapan UUD NRI Tahun 1945 adalah ....

A. mengutamakan kepentingan bangsa dan negara

B. mengutamakan kepentingan pribadi

C. rela berkorban demi kepentingan sendiri

D. tidak ada persatuan dan kesatuan

11. Berdasarkan hasil keputusan sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945 bahwasanya sistematika UUD NRI 1945 adalah ....

A. pembukaan dan batang tubuh

B. pembukaan dan penjelasan

C. batang tubuh dan pasal-pasal

D. pembukaan, batang tubuh, dan penjelasan

12. Pada sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945, “Negara berdasar atas Ketuhanan, dengan kewajiban

menjalankan syariat-syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya” diubah menjadi “Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa”, terdapat pada UUD NRI 1945 pasal … .

A. 6 ayat (1)

B. 9 ayat (1)

C. 29 ayat (1)

D. 29 ayat (2)

13. Perhatikan pernyataan berikut.

· mengatur tingkah laku manusia dalam pergaulan masyarakat

· dibuat oleh lembaga atau pejabat resmi

· memberikan sanksi yang tegas

Pernyataan di atas merupakan ciri dari norma ...

A. kesusilaan

B. kesopanan

C. agama

D. hukum

14. Norma memiliki arti yang sangat penting bagi kehidupan manusia karena ....

A. memelihara ketertiban dalam kelompok tertentu

B. mengatur kepentingan pribadi dan keluarga

C. menjaga ketertiban dan keteraturan dalam masyarakat

D. mendatangkan keuntungan pribadi dan kelompok

15. Apabila setiap orang yang diperkarakan di Pengadilan memperoleh kesempatan untuk didampingi

pembela. Hal itu merupakan adanya kesamaan ....

A. hukum

B. pemerintah

C. perlindungan Hukum

D. kekebalan Hukum

16. Kebiasaan yang timbul dalam praktik penyelenggaraan negara meskipun tidak tertulis disebut ...

A. konvensi ketatanegaraaan

B. yurisprudensi

C. hukum dasar tertulis
D. adat nistiadat

17. Jika peserta didik telah mentaati peraturan sekolah tanpa ada rasa terpaksa berarti dalam dirinya telah mempunyai ...

A. disiplin hukum

B. kesadaran hukum

C. kepastian hukum

D. pembinaan hokum

18. Hukum bersifat memaksa, artinya ialah ....

A. setiap masalah akan dipidana

B. memiliki sanksi yang jelas dan tegas

C. para pejabat negara wajib mematuhi hukum

D. orang yang salah pasti dihukum

19. Tujuan utama diciptakannya kaidah atau norma agama, kesusilaan, kesopanan dan norma hukum dalam kehidupan masyarakat adalah untuk menciptakan ....

A. keadilan sosial

B. kepastian hukum

C. ketertiban dalam masyarakat

D. kebahagian bagi masyarakat

20. Pelanggaran HAM dapat terjadi pada kasus … .

1. Pemutusan Hubungan Kerja (PHK) oleh perusahaan

2. scorsing terhadap siswa yang melanggar aturan

3. pemukulan terhadap wartawan yang meliput kasus korupsi

4. penembakan terhadap perampok yang ketahuan merampok

21. Yang termasuk sikap positif terhadap upaya penegakan hak asasi manusia adalah ... .

A. medukung penyelesaian pelanggaran HAM diserahkan sepenuhnya pada kesadaran masing-masing pelaku pelanggaran

B. mendukung pemberian perlindungan terhadap korban dan saksi pelanggaran HAM dari ancaman yang berasal dari pihak manapun

C. tidak setuju terhadap pelaksanaan peradilan HAM yang diberlakukan surut

D. setuju demi penegakkan HAM memberikan hukuman bagi pelanggar HAM meskipun tidak terdapat bukti yang cukup

22. Hak berserikat dan berkumpul serta mengeluarkan pendapat dalam UUD 1945 hasil amandemen tercantum dalam pasal....

A. 28D ayat (1)

B. 28E ayat (1)

C. 28E ayat (2)

D. 28E ayat (3)

23. Partisipasi masyarakat terhadap upaya penegakan HAM adalah dapat diwujudkan dengan cara … .

A. menyampaikan laporan atas terjadinya pelanggaran HAM kepada Komnas HAM atau polri

B. mendengarkan keluhan para korban pelanggaran hak asasi manusia

C. menghargai kerja keras polri dalam upaya penegakan hak asasi manusia

D. mendukung pencalonan ketua hak asasi manusia dan semua bentuk program kerjanya

24. Pertempuran 10 November di Surabaya merupakan bentuk perjuangan mempertahankan NKRI yang bersifat ...

A. perang gerilya

B. perjuangan fisik

C. perang udara

D. diplomasi

1. Perlawanan pertama dari rakyat Indonesia setelah Inggris menyerahkan kembali Indonesia ke tangan Belanda adalah ...

A. Perang Patimura

B. Perang Aceh

C. Perang Paderi

D. Perang Diponegoro

2. Belanda mengadakan Agresi Militer II pada 19 Desember 1948, Agresi ini merupakan pelanggaran

dari perundingan damai yang bernama ....

A. Hooge Veluwe

B. Renville

C. Linggar jati

D. Roem Royen

3. Perilaku yang bertentangan dalam usaha mempertahankan NKRI adalah ...

A. menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia

B. menghargai dan menghormati para pejuang seperlunya saja

C. menciptakan ketahanan nasional (Tannas)

D. menghormati perbedaan suku, budaya, agama, dan warna kulit

4. Peristiwa perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan NKRI yang diabadikan menjadi Hari Pahlawan adalah ...

A. Perang Puputan di Bali

B. Bandung Lautan Api

C. Pertempuran di Surabaya

D. Serangan Umum di Yogyakarta

5. perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan NKRI yang diabadikan menjadi Hari Pahlawan adalah ...

A. Perang Puputan di Bali

B. Bandung Lautan Api

C. Pertempuran di Surabaya

D. Serangan Umum di Yogyakarta

29. Keanekaragaman masyarakat Indonesia salah satu faktor penyebab terjadinya konflik , salah satu

upaya yang dilakukan adalah ... .

A. Bersikap saling menghargai dan menghormati antar suku yang berbeda

B. Mengutamakan kepentingan golongan

C. Mengutamakan kepentingan beragama

D. Mengutamakan kepentingan Individu

30. Pernyataan:

(1) letak strategis wilayah Indonesia

(2) kondisi negara kepulauan

(3) keadaan transportasi dan komunikasi

(4) keragaman budaya

(5) Sumber daya alam

Keberagaman masyarakat Indonesia disebabkan oleh faktor ...

A. (1), (2), dan (3)

B. (1), (2), dan (4)

C. (2), (3), dan (4)

D. (3), (4), dan (5)

31.

Pesan yang dapat kita tangkap dari aksi damai tersebut adalah … .

A. mengingat pentingnya toleransi

B. keberanian dalam menyampaikan aspirasi

C. spanduk sebagai media efektif pesan moral

D. menyelesaikan konflik dengan menggelar aksi damai

32.

Contoh kasus yang sesuai dengan definisi di atas adalah … .

A. masyarakat melakukan pemblokiran jalan

B. puluhan mahasiswa melakukan aksi demo menolak kenaikan BBM

C. Jepang belajar dengan Indonesia cara menghadapi terorisme

D. GAM meresahkan masyarakat Sumatera

33. Pasangan jenis ancaman dan contohnya yang benar ditunjukkan pilihan jawaban … .

	Jenis Ancaman	Contoh
A. B. C. D.	militer dari luar non militer tradisional	pelanggaraan batas wilayah penyelundupan narkoba agresi perang

34. Limbah pabrik dan rumah tangga yang dibuang di sungai dapat menimbulkan polusi air. Polusi tanah, air, dan udara dapat menimbulkan ancaman terhadap NKRI di bidang … .

A. idelogi

B. ekonomi

C. politik

D. sosial budaya

35. Upaya untuk mencegah konflik antar pemeluk agama antara lain ...

A. ikut beribadah

B. menjaga ibadahnya

C. memberikan rasa aman

D. ikut merayakan hari besar agama lain

36. Untuk memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan cara

… .

A. mempelajari dan memahami kesenian tradisional

B. mengadakan pertukaran pemuda antardaerah

C. mengakui keberagaman budaya daerah

D. mengembangkan kebudayaan daerah

37. Ikatan yang membentuk diri bangsa Indonesia bukanlah ikatan primodial melainkan adanya ... .

A. kesatuan nasib

B. perbedaan agama

C. keberagaman budaya daerah

D. kesatuan bahasa

38. Kegiatan yang dilakukan seorang siswa sebagai bentuk partisipasi mempertahankan NKRI dalam lingkungan masyarakat yaitu … .

A. membayar pajak tepat waktu

B. gotong royong membersihkan lingkungan

C. menggunakan hak pilih dalam pemilu

D. mencalonkan diri sebagai kepala daerah

39. Perilaku yang didasari semangat dan komitmen persatuan dan kesatuan nasional demi tetap tegak dan kokohnya NKRI yang harus dimiliki oleh seluruh rakyat Indonesia, antara lain ...

A. turut membela negara dengan semangat chauvinisme

B. menghormati perbedaan suku, agama, ras, antargolongan

C. mengutamakan kepentingan suku daripada kepentingan pribadi

D. menuntut hak daripada kewajiban sebagai warga negara

40. Kemajemukan bangsa Indonesia berpotensi sebagai penyebab perpecahan. Perpecahan akan terjadi apabila warga negara terlalu bersikap etnosentris. Oleh Karena itu, menghilangkan sikap etnosentris merupakan salah satu cara untuk mencegah perpecahan. Selain menghindari etnosentris, cara yang dapat dilakukan masyarakat untuk mencegah perpecahan adalah … .

A. menghapus kebudayaan-kebudayaan yang ada dan membentuk kebudayaan baru

B. mengakui satu agama sebagai agama yang wajib dianut warga negara

C. melarang penggunaan bahasa daerah dalam aktivitas sehari-hari

D. mempelajari berbagai kebudayaan daerah lain

II. SOAL URAIAN

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan jelas!

1. Lengkapilah tabel dibawah ini!

No.	Norma	Sumber Norma	Sanksi	Contoh positif
1.	Agama
2.	Kesusilaan
3.	Kesopanan
4.	Hukum

1. Jelaskan secara singkat bahwa lembaga Majelis Permusyawaratan Rakyat selaku pemegang kekuasaan legislatif dipilih oleh rakyat!

2. Tulislah 4 (empat) kegiatan yang merupakan upaya penegakan HAM dilingkungan sekolah!

3. Tuliskan tiga upaya yang dapat dilakukan peserta didik untuk menjaga NKRI!

4. Perhatikan informasi berikut!